Cabinet de coaching à Nogent-sur-Marne
Professionnel - Personnel - Etudiant & scolaire - Haut-Potentiel - Bilan de compétences - Supervision

Coaching - Orientation des études

Il me paraît important de souligner que la demande de l’étudiant, ou son plein accord à l'accompagnement qui lui est proposé, est indispensable à la réussite de celui-ci.

Dans les informations qui suivent, le terme « étudiant » désigne les étudiants comme les lycéens et les collégiens.

En amont de toute rencontre  au cabinet,  je propose un entretien téléphonique gratuit, sans engagement, aux parents et/ou à l’étudiant.

Approche pédagogique

Avec les étudiants, quel que soit leur âge, je m'appuie sur :

  • Une relation paritaire, le respect

  • L' écoute des attentes de l’étudiant et celles de ses parents. En relais des parents j'offre à l’étudiant un espace de réflexion dédié et propice au dénouement des situations

  • Une bonne culture générale du monde du travail et des entreprises, l’expérience d’environnements professionnels différents

  • Une expérience significative de la coopération avec les étudiants

  • Des tests reconnus par les professionnels du conseil en orientation d’études

J’ai travaillé de nombreuses années au sein de grandes entreprises, j’accompagne depuis plus de 10 ans des professionnels de tous types d’organisations et des étudiants. 

3 modes d'accompagnement en fonction du besoin :

Coaching étudiant et scolaire en quelques séances : toute problématique personnelle rencontrée dans la sphère des études

L’étudiant rencontre par moments une situation ou une difficulté nécessitant un accompagnement personnel qui va activer et soutenir le changement voulu. 

Le coaching s’ajuste à la demande spécifique de l’adolescent ou du jeune adulte dans le contexte de ses études et de la sphère personnelle. On le met en place ensemble sur une période de quelques semaines en quelques rendez-vous.  

La réussite du coaching étudiant s’appuie sur les compétences et le professionnalisme requis par le coaching professionnel, en suivant le même processus. Comme pour le coaching professionnel, le coaching étudiant & scolaire doit être conduit par un coach certifié et expérimenté. 

Orientation des études : prestation en deux rendez-vous

La question du choix d’orientation des études se pose parfois dès la fin du collège.  Dans certains cas, ce questionnement ne trouvant pas de réponse claire, il devient anxiogène pour l'étudiant, voire facteur de tensions au sein de la famille.

Le conseil en orientation devient alors un moyen pertinent et efficace d’organiser la réflexion sur l'avenir scolaire/études et professionnel, en prenant le recul nécessaire, dans un temps compact de 8 à 15 jours.  

Séance unique : une problématique / une séance

Une séance de travail peut suffire dans certains contextes

►  Pour en savoir plus : poursuivez sur cette page

Public

Le coaching étudiant & scolaire s'adresse aux collégiens, lycéens et étudiants post-bac en réflexion sur  leur  mode de fonctionnement

Avec les plus jeunes, je travaille en relais des parents. Ainsi, je propose, pour commencer, un entretien tripartite : parents-coaché-coach, afin que les bases de travail soient posées ensemble.  Comme on le fait dans le coaching d’entreprise.

Le conseil en orientation des études s'adresse aux collégiens dès la 3ème, aux lycéens, aux étudiants post-bac, en réflexion sur l'orientation ou la réorientation de la suite de leurs études.

La séance unique  est pertinente dans les situations pour lesquelles la réflexion est déjà avancée. Elle apporte des éclairages complémentaires, et permet de s'assurer que le processus de décision est cohérent et au plus près du projet, des aspirations, des ambitions, de la personnalité.

Coaching étudiant et scolaire

Situations où le coaching est pertinent,  des exemples 

  • Exprimer les difficultés rencontrées de façon récurrente en prenant du recul,  à  distance du cercle familial
  • Repérer le mode de fonctionnement relationnel privilégié jusqu'ici :  la relation aux autres, la relation à la classe, aux enseignants, à l’autorité…
  • Trouver et mettre en place de nouvelles pratiques et stratégies de réussite, de  nouvelles compétences comportementales
  • Développer l’autonomie en rapport avec la problématique traitée

Déroulement

  • Le temps du coaching s’inscrit dans une période allant de quelques semaines à quelques mois
  • Entretien préalable : un rendez-vous au cabinet, qui précède les séances de coaching, avec ou sans la présence des parents selon l’âge de l'étudiant L’entretien préalable permet de construire ensemble le programme du coaching en termes d’objectif, nombre de séances, calendrier, budget .

          Selon les situations, un échange téléphonique est parfois suffisant pour poser les bases et engager la coopération

  • Confirmation du  programme par email à l’attention de l'étudiant et de ses parents
  • A l’issue du coaching, un retour peut être fait avec les parents en tripartite au cabinet.  Dans ce cadre, l’étudiant ou l’adolescent peut ainsi partager avec ses parents les éléments de sa progression qu’il souhaite mettre en évidence ; les parents peuvent témoigner de cette progression et l’encourager

 

Programme

  • 4 à 6 séances en moyenne
  • Durée de 1 à 3 mois
  • Durée des séances : 1h15
  • Durée de l’entretien préalable et des entretiens tripartite début ou fin : 45 minutes à 1 heure 

Conseil en orientation des études

Objectifs, déroulement et programme 

Cette proposition répond à 2 objectifs :

  • Mieux se connaître pour prendre en main l'orientation de ses études
  • Se donner un cap pour la suite des études et leur donner la direction qui convient, en les mettant en cohérence avec le projet d’activités professionnelles envisageable à cette étape

Un accompagnement structurant et dynamique à la réflexion sur l'orientation des études : avec 2 rendez-vous espacés de 8 à 15 jours.

  • Entretien préalable par téléphone,  inclus 
  • Séance 1 : 2 heures
  • Séance 2 : 1h30

La prestation comprend l'utilisation de tests reconnus par la profession, selon les besoins, et la remise d'une synthèse des éléments ayant émergé des entretiens.

Séance unique

Cette proposition répond à 1 objectif :

Validation du projet d'études ou des futures activités professionnelles :  l'étudiant  a une intuition forte de son projet ; il a besoin d'être conforté, de valider la cohérence de son choix avec sa façon de fonctionner, avec ses aspirations, à l'aide d'un professionnel de l'accompagnement extérieur à son environnement proche.

Je propose un entretien approfondi, soutenu par l'exploration du profil sous l'angle des préférences de fonctionnement, à l'aide du MBTI.

Pas de cases à cocher, un échange en mode conversation dirigée, de l'interaction. Un descriptif détaillé remis en fin de séance.

  • Entretien préalable par téléphone, inclus
  • 1 séance de 2 heures

Réalisation & référencement Simplébo

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